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学校组织收看党的二十大开幕会盛况

作者: 发布时间:2022-10-16 15:46:07 浏览次数: 【字体:


10月16日上午10时,举世瞩目的中国共产党第二十次全国代表大会在北京人民大会堂隆重开幕。开幕会上,中共中央总书记习近平代表十九届中央委员会向大会作报告。学校党委高度重视,周密安排,组织广大师生员工通过电视、广播、网络等多种形式收听收看党的二十大开幕会盛况,第一时间学习领会大会精神。

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党委书记孟宪锋表示,党的二十大是在全党全国各族人民迈上全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的关键时刻召开的一次十分重要的大会,深刻阐释了新时代坚持和发展中国特色社会主义的重大理论和实践问题,深刻阐明了未来一个时期党和国家事业发展的大政方针和行动纲领,体现了百年大党初心不改、矢志不渝的执着和坚定,彰显了谋划复兴伟业、擘画强国蓝图的历史主动和使命担当。新时代十年,教育事业在党全面领导下,以立德树人为根本任务,采取了一系列创新举措,推进了一系列改革实践,取得了一系列丰硕成果,实现了跨越式发展。这十年,是党对教育工作的领导全面加强、立德树人根本任务全面落实、教育改革创新全面深化、教育公平和质量全面提升、教育现代化取得重大进展的充分体现。新时代呼唤新担当,新征程催生新作为。作为高校教育工作者,我们要高擎理想的旗帜,坚定理想的脚步,燃旺信念的火炬,永葆奋斗的激情,深入学习贯彻落实好党的二十大精神,坚决拥护“两个确立”、增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,全面贯彻党的教育方针,以立德树人为根本任务,推进素质教育,把党对教育事业的全面领导落到实处、落到细处,办好人民满意的教育,培养堪当民族复兴重任的时代新人,奋力谱写新时代新征程教育改革发展新篇章。

 

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党委副书记、校长徐玉芳表示,今天的盛会振奋人心!习近平总书记的报告,科学总结了进入新时代十年的成绩和经验,详实有据,使我无比欣慰和激动。以习近平同志为核心的党中央团结带领全党、全军和全国各族人民,反贫困、建小康、斗洪峰、战疫情、化危机、应变局…,在极不寻常的情况之下,仍取得了举世瞩目的辉煌业绩。今后五年和更长一个时期的政治抱负、治国理念、宏大规划、真情实感的宏伟蓝图,在每一寸生机勃勃的土地上向着未来无限伸展,振奋人心、鼓舞士气。使我这位已有48年党龄的老党员兴奋不已,豪情万丈,充满了中华民族伟大复兴的决心和信心。我们一定要感党恩、听党话、跟党走;一定要把党的二十大报告精神学习好、贯彻好、落实好。在教育事业的发展,为党育人、为国育才中,培根铸魂、启智润心,踔厉奋发、笃行不怠,去谱写现代化强国的崭新篇章!

党委副书记、副校长杜富广表示,党的第二十次全国代表大会是在党和国家奔向新征程的关键时期召开的一次重要会议,总书记总结了过去10年国家在经济、政治、文化、社会、生态、科技、教育等各个领域所取得的辉煌成绩,并提出了新的理念与计划,为我国未来发展指明了方向,全校要迅速掀起学习二十大报告的高潮,领悟二十大精神。作为教育工作者,我们要坚持党的领导,坚持社会主义办学方向,坚持立德树人根本任务,要为党育人、为国育才,把学习二十大精神和学校的中心工作结合起来,促进学校更高质量的发展。 

医药技党总支副书记耿祺表示,在全党全国各族人民迈上全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的关键时刻,党的二十大科学谋划未来党和国家事业发展的目标任务和大政方针,事关党和国家事业继往开来,事关中国特色社会主义前途命运,事关中华民族伟大复兴。习近平总书记在报告中指出,要加快建设高质量教育体系,增强自主创新能力,深入实施人才强国战略,坚持尊重劳动,尊重知识,尊重人才,尊重创造,完善人才战略布局,作为一名高校教育工作者,我将从自身出发,在思想上引领学生,在实践中指导学生,培养学生的社会主义核心价值观,上好每一节课,为祖国的发展贡献自己的力量,为教育事业无悔奉献,让青春在工作中闪光,直到永远。

马克思主义学院教师朱琳凡表示,听完二十大报告,作为一名思政课教师,我深知肩上使命重大,我们要不忘初心,牢记使命,坚定理想、努力拼搏、奋勇争先,在实际工作中贯彻党的二十大精神,教育引导学生勤奋学习,坚定跟党走的信心决心,树立远大理想,培养良好品德;勤学苦练,增强本领,努力提升自身的科学文化修养和道德素质,不断提升教学水平,为国家的教育事业贡献自己的一份力量。

2021级检验1班学生熊新园表示,党的二十大的开幕,让我倍感激动,信心满怀。作为一名医学生,我们生逢其时,责任在肩,对我们新时代青年是考验,更是挑起中国脊梁的机遇。只有与伟大时代同频同心,与伟大征程同向同行,才能练就“墙角数枝梅,凌寒独自开”迎难而上的精神,青春时光应与国家命运相辉映。作为一名大学生,我们必须积极响应国家各项政策,努力学习知识,坚定自身信念,保持昂扬姿态,诠释青春使命,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。